Centrale examens afgelast, schoolexamens zijn leidend

Afbeelding
live blog coronavirus


GROOTEGAST – Het is inmiddels alweer ruim een week geleden dat ons kabinet de gestelde ‘coronamaatregelen’ afkondigde. Horecagelegenheden zijn sindsdien gesloten, vele mensen werken thuis en ook de scholen zijn dicht. Ook voor De Woldborg in Grootegast is het een bijzondere tijd. De middelbare school heeft ontzettend veel dingen moeten regelen en daar is het momenteel nog steeds druk mee bezig. “Er zijn pas zeven dagen voorbij, maar mijn gevoel zegt dat het al zeven weken duurt”, vertelt Gert van Dijken, directeur van De Woldborg. “Er is ontzettend veel gebeurd. Het houdt je non-stop bezig, zowel tijdens privé-, als werktijd”.

Het coronavirus is inmiddels al een maand in ons land. Op donderdag 12 maart werden, tijdens een speciaal ingelaste persconferentie, de eerste landelijke ‘coronamaatregelen’ getroffen, waarbij het RIVM liet weten dat de scholen vooralsnog open zouden blijven. Toch gingen de scholen van rsg de Borgen, waar ook De Woldborg onder valt, een dag later om de tafel om eventuele sluiting te bespreken. “Op dat moment hebben we de vele verschillende scenario’s doorgesproken”, vertelt Van Dijken. “We hebben de nodige dingen moeten regelen, maar dit hebben we pas tot uitvoering gebracht, toen zondagavond de mededeling kwam dat alle scholen in Nederland dicht moesten. Wij hebben bewust de persconferentie van het kabinet en het RIVM afgewacht”.

Op maandagochtend 08.00 uur kwamen de leerkrachten en andere medewerkers van De Woldborg op school. Een raar moment, volgens Van Dijken. “We hebben daarom als team ook eerst de tijd genomen om alles op een rijtje te zetten. Wat moeten we als eerste doen? En dat is natuurlijk de leerlingen van leerstof voorzien. We hebben het betreffende studiemateriaal voor de verschillende scholieren online gezet, waardoor zij thuis in ieder geval aan de slag konden. Dat had de hoogste prioriteit”. Terwijl de medewerkers van De Woldborg druk aan het werk waren om dingen voor de scholieren te regelen, zat die laatste groep ‘gewoon’ thuis. “Voor de meeste leerlingen voelde het op dat moment ook nog een beetje als vakantie”, gaat Van Dijken verder. “Ze hadden nog nooit zoiets meegemaakt, net als wij overigens. Het was een beetje bizar en onwerkelijk. En dat is het nu nog steeds. We hebben ook alle ouders een aantal brieven gestuurd, om hun kinderen te ondersteunen tijdens het studeren. Op deze manier krijgen de leerlingen een bepaald ritme en lopen ze geen achterstand op in het onderwijs”.

Ondanks dat gevoel van onwerkelijkheid, probeert De Woldborg alles zo goed mogelijk voor elkaar te hebben. Deze week wil het een verbeterslag maken met het digitaal aanbieden van lesmateriaal, zoals bijvoorbeeld door het nog meer online zetten van filmpjes. “Je mist het fysieke contact, wat je normaal op de locatie wel hebt”, vertelt Van Dijken. “Vandaar dat de mentoren afgelopen week de leerlingen ook hebben gebeld. Op deze manier blijf je toch met elkaar in gesprek. Dit werd door de ouders van onze leerlingen ook enorm gewaardeerd”. De middelbare school in Grootegast biedt wel lesmateriaal aan, maar het weet niet precies of de scholieren daar wel daadwerkelijk mee bezig zijn. “We willen deze week daarom ook nog beter monitoren of de leerlingen wel echt aan het werk zijn. Dit doen we door online inlevermomenten en persoonlijk contact tussen de mentor en de leerling”, aldus Van Dijken.

erwijl de school in principe ‘gesloten’ is, kunnen leerlingen waarvan de ouders een vitaal beroep uitoefenen, wel op school terecht. Tussen 08.00 en 15.00 uur kunnen de scholieren op de locatie worden opgevangen. “Tot op heden zijn er nog geen leerlingen geweest”, vertelt Van Dijken. “Vorige week dinsdag zijn de scholieren wel toegelaten om de kluisjes leeg te halen, omdat velen van hen hier nog boeken in hadden liggen. Deze moesten er natuurlijk uitgehaald worden en dat is in etappes gebeurd. Hierbij zijn de richtlijnen van het RIVM gevolgd, waar wij ons als medewerkers ook door laten leiden”.

De scholen zijn in ieder geval nog tot en met 6 april gesloten. Vooralsnog worden de lessen hierna weer hervat. “Hierbij worden uiteraard de voorschriften van het RIVM nageleefd”, vertelt Van Dijken. “Zo mogen er onder andere maar zeven leerlingen in het klaslokaal zitten en moeten scholieren bij griep- of verkoudheidsklachten thuisblijven. Op 7 april worden, zoals het nu lijkt, de schoolexamens afgenomen. De centrale examens, die op 7 mei zouden beginnen, zijn afgelast in verband met het coronavirus. De resultaten van de schoolexamens bepalen uiteindelijk of een leerling zijn/haar diploma in ontvangst mag nemen.

Hoe het onderwijs er na 6 april uitziet, durft Van Dijken niet te zeggen. “Natuurlijk hoop ik dat we op 7 april weer open zijn, maar mijn gevoel zegt dat het nog wel wat langer gaat duren. Ook als ik naar de andere EU-landen kijk. Maar we blijven positief. Met het schema dat we nu hanteren, lopen al onze leerlingen zo weinig mogelijk achterstand op”. Het schema waar Van Dijken op doelt, kan niet worden uitgevoerd zonder de grote inzet van het team van De Woldborg. “Ik ben ontzettend trots op iedereen die bij de school betrokken is. Iedereen is zo betrokken en flexibel. Ze hebben heel veel over voor de leerlingen. We hebben er afgelopen week veel aan gedaan om het onderwijs zo goed mogelijk vorm te geven en volgens mij gaat dat hartstikke goed. We hebben nog geen negatief bericht gehad en dat hopen we zo te houden. Laten we hopen dat deze bizarre tijd zo snel mogelijk achter de rug is en dat zoveel mogelijk mensen gezond blijven”, aldus de directeur.

UIT DE KRANT

Lees ook